自然的后果会让你避免那些令人不愉快的感觉。一些自然后果的例子：他拒绝吃晚餐，一会儿他会饿。她在下雨天不穿雨靴，上学的时候脚会一直湿着。他没有把球放回箱子，小狗将球咬成了碎片。这三个行为的自然后果是让行为发生改变的强大激励因素。请记住：
→如果你破坏了后果，那么自然后果将不会导致行为的改变：如果你让他晚点再吃他的晚餐，如果你去学校给她送干鞋子；如果你又给他买了一只新球，孩子不但没有学到他的行为造成的自然后果是什么，而且你的补救反而强化了这些行为。
→要绝对避免具有危险性的自然结果的发生：拿走小刀防止他割伤自己的手指；拿走火柴防止他烧到自己或者出现更危险的结果。
操作性的结果是在自然后果不出现时由你强加上去的。我们大多都熟悉正向结果，奖励和强化适当的行为和表现。负面结果，即在不可接受的行为或表现发生后移除特权或想要的事物。另一种形式的操作性的结果是逻辑后果，对于具象思维的孩子，这是最有效的操作性结果。逻辑后果将行为结果和不被接受的行为相联系：如果他扔玩具，他就必须把扔掉的玩具加上另一个玩具收入玩具筐，两天内都不能玩；如果他为了电视遥控器高声尖叫、打他的弟弟，那么这天晚上他就不能选择节目；如果他不做某个家务活，他下次要做两倍的家务，或从自己的零用钱中交出部分罚金。（爱伦说：如果你的孩子很在意钱的价值，你都不能相信这个方法多么有效！）